Melhor emprego do mundo
Nesta sexta, nada melhor do que empresa que oferece quase R$ 4 mil para vaga de “bebedor de cerveja”.
O cargo oferecido pela Guinness Portugal se chama “profissional da cerveja” e o contrato tem duração de seis meses.
Para alguns, é o emprego dos sonhos: salário que varia entre 1,2 mil e 1,5 mil euros (R$ 3,2 mil a R$ 3,8 mil), horário flexível e celular da empresa para apenas beber cerveja e relatar a experiência no Facebook. É essa a oferta de emprego que a cervejaria Guinness está fazendo em Portugal.
O cargo se chama “profissional da cerveja” e o contrato tem duração de seis meses. O candidato deve ter mais de 19 anos, disponibilidade para viajar e pelo menos um ano de experiência bebendo cerveja “de forma responsável”.
O selecionado terá que viajar à Irlanda para conhecer a história da cervejaria e visitar bares.
As inscrições estão abertas, na fanpage da cervejaria.
Dilema econômico é
o maior desafio para
a sustentabilidade
Já pensou na oportunidade de participar de um bate-papo com um líder empresarial respeitado e que lhe inspirou, por seus princípios e valores, tanto profissional como pessoalmente? E mais: nesta mesma ocasião, encontrar pessoas com interesses e objetivos semelhantes, trocar experiências e contatos e debater questões fundamentais para o futuro das empresas? É o que a Plataforma Liderança Sustentável promove no "Encontro com o Líder.
Cacau Show vai ter
que se explicar sobre
mofo em ovos de Páscoa;
multa pode chegar a R$ 6 milhões
Em nota, a Cacau Show informou que, provavelmente, o mofo foi gerado devido a irregularidades no armazenamento e que está trocando os produtos que apresentaram problema.
O site da revista Veja divulgou na última quarta-feira (3) que o Procon-SP notificou a Cacau Show por conta de denúncias de consumidores que encontraram mofo em ovos de Páscoa que compraram. Segundo as informações, a empresa vai precisar esclarecer os motivos causadores do problema identificado.
Em nota, a Cacau Show informou que, provavelmente, o mofo foi gerado devido a irregularidades no armazenamento e que está trocando os produtos que apresentaram problema.
De acordo com o Procon-SP, dependendo da origem do mofo, pode ser necessário um recall da linha com o problema. Os produtos apontados foram ovos de brigadeiro da série Dreams.
Por fim, o Procon-SP informou que, caso sejam identificadas falhas na fabricação, a empresa pode ser multada em até R$ 6 milhões.
Philips conta a
história da escova
de dentes em campanha
A marca conta que a escova de dentes surgiu há 5 mil anos e permaneceu a mesma durante séculos, sendo apenas adaptada conforme a tecnologia.
Para promover a sua escova de dentes elétrica, a Philips lançou uma nova propaganda que conta a história do objeto desde a pré-história, passando pelo Império Romana e década de 50. A marca conta que a escova de dentes surgiu há 5 mil anos e permaneceu a mesma durante séculos, sendo apenas adaptada conforme a tecnologia. A campanha foi criada pela agência Ogilvy, com produção da Brand New School.
Assista ao vídeo abaixo:
O futuro da internet
e da comunicação
sob a ótica de Pierre Lévy
Reverenciado como um dos principais filósofos dos últimos tempos, o francês Pierre Lévy é, sem dúvida, um otimista sobre o futuro da sociedade. Confira o resultado no http://www.administradores.com.br/entrevistas/academico/o-futuro-da-internet-e-da-comunicacao-sob-a-otica-de-pierre-levy/117/
Doutores empreendedores:
histórias de acadêmicos que
praticam o que ensinam
Aliando conhecimentos teóricos à prática, esses profissionais otimizam sua atuação tanto em sala de aula quanto em seus empreendimentos e estão mostrando que existe vida fora da academia.
Dedicação exclusiva
“Quando realizo trabalhos de assessoria e consultoria, eles são feitos via uma normatização que é autorizada pela universidade e, assim, é possível realizar ações tanto em empresas públicas como no terceiro setor”, explica Magnus Luiz Emmendoerfer, professor doutor da Universidade Federal de Viçosa. Além disso, ele ressalta que o professor não pode ter um negócio ou atividade empregatícia atuando como um administrador.
Para além da Academia
"Imagine um universo de professores doutores em gestãonuma dada faculdade. Cabem num ônibus. Feche o ônibus e anuncie que está rumando para uma empresa onde eles todos irão mostrar como as coisas deveriam funcionar. No entanto, apenas 1/3 deles ficará confortavelmente sentado no ônibus, pois eles têm essa vivência essencial, esse contato que faz com que aliem a teoria à prática em permanência. Já o restante estará em maus lençóis, pois se exporá ao ridículo, posto que não têm tido a chance de confrontar teoria e realidade, ou por terem uma prática equivocada do que seja pesquisa em gestão, ou 'ficam pesquisando as empresas sem sair dos muros protetores da academia'."
Esta situação, relatada por Henrique Freitas, professor doutor em Administração na UFRGS, mostra como educadores - especialmente os que têm uma trajetória acadêmica avançada, como os doutores - precisam ser atualizados e atuantes no mercado e na prática. E a importância de se ter essa vivência concreta do conhecimento também pode ser sentida em sala de aula. No momento em que a prática da Administração é questionada por um aluno, como um professor que há anos mantém seu foco apenas na academia responderá a esse tipo de pergunta com propriedade e conhecimento de causa?
A saída está na conciliação de atividades acadêmicas, como ensino e pesquisa, e o contato com o mundo corporativo e o empreendedorismo. Esse tipo de relação permite tornar o ensino do doutor em sala de aula mais dinâmico e rápido, pois existe a vivência das situações de mercado, como afirma Yeda Oswaldo, professora do Doutorado da Universidade Metodista e dona de uma empresa de consultoria na área de Gestão de Pessoas. “Nesse sentido, não é necessário que se espere que alguém escreva sobre alguma teoria para somente depois estudar sobre ela”, explica.
No entanto, para quem leciona em instituições federais, a possibilidade de atuação no mercado é limitada. De acordo com o artigo 14 do decreto 94.664/87, só existem as seguintes possibilidades para a atuação de professores, que são: tempo parcial (20 horas semanais), exercido pela minoria dos docentes e dedicação exclusiva (40 horas semanais sem possibilidade de exercer outro trabalho remunerado, público ou privado), regime para a maioria dos educadores. Ainda sobre a dedicação exclusiva, o artigo também dispõe sobre as atividades permitidas a esse professor, entre as quais está a possibilidade de colaborar esporadicamente em assuntos de sua área mediante autorização da instituição a qual está vinculado.
Diante disso, apesar de o professor doutor com dedicação exclusiva poder ter contato com o mercado, são anuladas suas possibilidades enquanto gestor que executa atividades e administra uma organização. No entanto, docentes que não atuam sob esse regime e doutores que não lecionam em universidades federais têm a oportunidade de efetivamente empreender e mostrar que teoria e prática devem ser valorizadas da mesma maneira. Isso possibilita espaço para o doutor utilizar seus conhecimentos teóricos para otimizar os negócios, o que, inclusive, possibilita um complemento aos seus rendimentos.
De acordo com o professor Marcos Fava Neves, chefe do Departamento de Administração da USP em Ribeirão Preto, embora as universidades façam um reajuste contínuo dos salários, em 10 anos ocorreu um desalinhamento com o mercado. Antes um docente de tempo integral com boa formação recebia 40% ou 50% do que ganharia como gestor no setor privado, mas hoje ele recebe 20% desse valor. “Uma pessoa com a mesma qualificação no setor privado chega a ganhar quatro ou cinco vezes mais. Então é necessário que ele possa complementar sua renda com seu trabalho, e com isto melhorar as aulas, as publicações e dar retorno a sociedade também”, afirma Neves, que também é criador do SpinoffMarkestrat. Há alguns doutores que já vêm atuando dessa forma e tendo ótimos resultados.
http://www.administradores.com.br/noticias/academico/doutores-empreendedores-historias-de-academicos-que-praticam-o-que-ensinam/74536/
Países ricos temem a situação econômica global, enquanto lista de emergentes - encabeçada pelo Brasil - têm como principal preocupação os problemas sociais.
De acordo com o professor Marcos Fava Neves, chefe do Departamento de Administração da USP em Ribeirão Preto, embora as universidades façam um reajuste contínuo dos salários, em 10 anos ocorreu um desalinhamento com o mercado. Antes um docente de tempo integral com boa formação recebia 40% ou 50% do que ganharia como gestor no setor privado, mas hoje ele recebe 20% desse valor. “Uma pessoa com a mesma qualificação no setor privado chega a ganhar quatro ou cinco vezes mais. Então é necessário que ele possa complementar sua renda com seu trabalho, e com isto melhorar as aulas, as publicações e dar retorno a sociedade também”, afirma Neves, que também é criador do SpinoffMarkestrat. Há alguns doutores que já vêm atuando dessa forma e tendo ótimos resultados.
http://www.administradores.com.br/noticias/academico/doutores-empreendedores-historias-de-academicos-que-praticam-o-que-ensinam/74536/
Pesquisa aponta as
10 maiores
preocupações do mundo
Países ricos temem a situação econômica global, enquanto lista de emergentes - encabeçada pelo Brasil - têm como principal preocupação os problemas sociais.
Uma pesquisa feita pelo IBOPE Inteligência em parceria com a Worldwide Independent Network of Market Research (WIN) aferiu a percepção da população global quanto ao principal problema que o mundo enfrenta atualmente. Com mais de 57 mil entrevistas em 56 países, o estudo aponta uma clara diferença de opinião entre os países desenvolvidos e aqueles em desenvolvimento.
Nos países ricos, a percepção é de que a condição econômica global é a maior preocupação. Já para as nações pobres e emergentes, os problemas sociais figuram como as maiores preocupações. O Brasil é o país no mundo onde as preocupações sociais pesam mais: 54% das respostas são relativas a estas questões.
No Brasil, a ideia de que as drogas/tráfico sejam o principal problema do país é apontada por 31% dos entrevistados. Em segundo lugar, com 18%, está a preocupação com o crime/violência. Abaixo, a lista das preocupações brasileiras comparadas com as respostas da média global.
Dentre as nações onde as preocupações econômicas superam as sociais, os 10 países mais preocupados são encabeçados pela Espanha, onde 63% das respostas são relativas a questões econômicas. Observa-se ainda que o único país não europeu desta lista é os EUA.
E você: qual é a sua maior preocupação?
Deixe sua opinião nos comentários.
No Brasil, a ideia de que as drogas/tráfico sejam o principal problema do país é apontada por 31% dos entrevistados. Em segundo lugar, com 18%, está a preocupação com o crime/violência. Abaixo, a lista das preocupações brasileiras comparadas com as respostas da média global.
Dentre as nações onde as preocupações econômicas superam as sociais, os 10 países mais preocupados são encabeçados pela Espanha, onde 63% das respostas são relativas a questões econômicas. Observa-se ainda que o único país não europeu desta lista é os EUA.
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